* Conocer algunas características de esta etapa de la Humanidad y de sus períodos más importantes: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales.
* Acercarnos a los diferentes modos de vida de los primeros humanos.
* Ser conscientes de la evolución de la especie humana y del planeta Tierra a lo largo de los millones de años transcurridos.
* Informarnos sobre los ecosistemas que existieron en esa etapa.
* Valorar la cooperación social para que los grupos humanos prehistóricos pudieran sobrevivir en un medio tan hostil, lleno de grandes predadores.
* Facilitar la interacción, el trabajo cooperativo y el intercambio de información entre los niños de la misma localidad y entre los compañeros de las otras localidades del CRA, compartiendo un mismo tema de lectura que les motive y les atraiga.
* Desarrollar y disfrutar de lecturas y escrituras eficaces.
* Desarrollar las Competencias Básicas y estimular las Inteligencias Múltiples de nuestros alumnos.
* Acercarnos a los diferentes modos de vida de los primeros humanos.
* Ser conscientes de la evolución de la especie humana y del planeta Tierra a lo largo de los millones de años transcurridos.
* Informarnos sobre los ecosistemas que existieron en esa etapa.
* Valorar la cooperación social para que los grupos humanos prehistóricos pudieran sobrevivir en un medio tan hostil, lleno de grandes predadores.
* Facilitar la interacción, el trabajo cooperativo y el intercambio de información entre los niños de la misma localidad y entre los compañeros de las otras localidades del CRA, compartiendo un mismo tema de lectura que les motive y les atraiga.
* Desarrollar y disfrutar de lecturas y escrituras eficaces.
* Desarrollar las Competencias Básicas y estimular las Inteligencias Múltiples de nuestros alumnos.
